全國高中100強排名第23名（2019年評選排名）

2020年，注定是不平凡的一年，有舉國戰(zhàn)“疫”，更有教育革新。

上海市上海中學 2020年中學招生計劃、高校招生計劃及錄取分數(shù)線敬請關注。

2020年，上海中學昂首邁步走進新時代，開啟學校發(fā)展的新篇章。

從1865年的龍門書院到2020年的上海中學，跨越155年的時間長河，龍門星空人才濟濟，凝聚成國家發(fā)展、民族振興的強大力量。

（上海中學龍門樓）

據(jù)不完全統(tǒng)計，上海中學校友中有現(xiàn)任或曾任省部級以上領導105人，兩院院士57人，中國人民解放軍將軍30余人，大學校長200多人，各行各業(yè)專家難以盡計。

“自強不息、創(chuàng)新思變、樂育菁英”的校園文化精髓，成為推動學校時刻踏準時代發(fā)展脈搏，不斷開拓進取的前行動力。“守得住理想、耐得住寂寞、干得成事情”的當代學校精神，成為上海中學構建世界一流研究型、創(chuàng)新型中國基礎教育領先名校的持續(xù)源泉，成為每一個龍門學子“聚焦志趣、激發(fā)潛能、逐夢星空”的無窮力量。

龍門之“志”，讓星空浩瀚。“志”向高遠，才能心系天下。學校創(chuàng)設了一批促進學生立志成材的資優(yōu)生德育必修課，塑造學子敢擔當、負責任的品格。CPS課程，讓學生利用課余時間，針對社會實踐熱點，用自己的力量服務社會，在實踐中成長。LO課程，讓學生認識到當代社會發(fā)展中團隊的力量。雙I課程引導同學們關注自我，認識到自身的潛能，明確人生規(guī)劃。48小時適應性生存訓練與國際風云、國情民風社會考察課程，讓學生懂得自我歷練與社會需求結合的價值。上海中學新生軍訓、高二“紅色研學、綠色學農(nóng)”、高三“大合唱”等活動，讓學子在傳承紅色基因中留下青春的記憶，體悟勞動的意義，升華龍門的精神。

?（龍門之“志”資優(yōu)生德育必修課）

龍門之“趣”，讓星空多彩。每一位龍門學子都是獨一無二的，學校搭建了大量豐富多彩的自主活動平臺，讓這片“星空”豐富多彩。一年一度的最受歡迎學生評選，TA或者才華橫溢，TA或者伶牙俐齒，TA或者聰敏機靈，TA或者博聞強記，TA或者作得一手好詩北京小學校園文化墻設計，TA或者與老師們談笑風生……每一個龍門學子都成為最受歡迎的自己，都擁有一顆追逐志趣的靈魂。社團節(jié)的團隊展演，運動周的暢快淋漓，科技周的學術爭鋒，藝術節(jié)的應接不暇，STEM的創(chuàng)客空間，創(chuàng)新實驗室的探究樂趣，讓龍門學子在上海中學無限的發(fā)展舞臺上綻放最耀眼的個性光芒，唱響最令人動容的青春篇章。他們仰望星空，腳踏實地，恰同學少年；他們會學會玩，趣中有“術”，筑發(fā)展根基。近年來，學生累計獲得國際數(shù)學奧林匹克金牌12枚，學科與科技等方面國際獎項40余個，國家級330余個，市級1350余個。其中有2名學生獲“小行星”冠名，3名學生獲“明天小小科學家”稱號，1名學生獲“丘成桐獎計算機金獎”。

（龍門之“趣”本部課程圖譜）

?（龍門之“趣”課題研究）

龍門之“能”，讓星空深邃。學校率先開展點面結合的拔尖創(chuàng)新人才早期培育實驗，在十多年的探索中已結出累累碩果，在全市、全國得到推廣與認可。科技班、工程班13個領域的專門課程與探究課程的深入開發(fā)，平行班腦科學與人工智能、地理信息系統(tǒng)、軟件工程等10多個實驗組專門課程全面拓展，率先構建、持續(xù)更新、現(xiàn)在使用的28個現(xiàn)代數(shù)字化創(chuàng)新實驗室，500多門發(fā)展型課程的組合創(chuàng)新，17所高校與科研院所、企業(yè)合作推進不同領域人才培育的多樣導師制形態(tài)，促進了學生基于學術志趣引領的潛能開發(fā)。其中，與上海交通大學等推進的實驗班與實驗組課程，與復旦大學開展的“學術志趣與創(chuàng)新素養(yǎng)培育的導師制計劃”，讓不同志趣的學生，持久拓展學術知識領域，激發(fā)學術志趣潛能，努力攀登學術研究殿堂，讓學校持續(xù)走在高水平人才培養(yǎng)體系視野下大中學合作育人新路上，成為新時代高?！皬娀庇媱澫蛑袑W延伸的探索先鋒。

如今，從上海中學走出的學子，進入北大、清華、復旦、交大以及同級別高校的超過70%，進入“雙一流”高?；?qū)I(yè)的比例超過99%。更為重要的是，在這片星空中，學生找到了基于自身志趣能合一的階段最佳專業(yè)取向。

（龍門之“能”專門課程與探究課程）

龍門之“韻”，讓星空至美。天地有大美而不言，校園環(huán)境的人文之韻、立德樹人的良師之韻，雙部交融的文化之韻，讓龍門這片星空璀璨而至美。340余畝的美化校園，讓人流連忘返：90余種鳥類在林中穿梭，臥龍亭、中興湖、念慈湖、水杉林……，龍門十景讓學校的春夏秋冬都是最美的季節(jié)，融媒體中心、戲劇中心、5G網(wǎng)絡全覆蓋，體現(xiàn)智能化設計的新建教學樓——甄陶樓，深厚歷史底蘊中透射出高科技的誘人魅力。

學校的每一位良師恰如啟明星，為學生點亮靈感。高學歷、高素質(zhì)的研究型師資，雙語師資超過150名，外籍教師超過130人，教師平均年齡33歲左右，讓學生們擁有“大先生”的指引。

（龍門之“韻”美麗校園環(huán)境）

學校最具創(chuàng)新魅力與無限活力的是本部與國際部在同一校園，賦予了學校最具前瞻眼光與全球視野的國際化環(huán)境。創(chuàng)設于1993年的昆明UV加工廠，不僅是國內(nèi)最早創(chuàng)辦的公辦學校國際部，而且成為國內(nèi)乃至國際同類學校的佼佼者。

學校先后被授權開設TOEFL\GRE\SAT\PSAT\PACT\ACT\A-LEVEL考點。國際部主要開設類美國課程、IB課程、AP課程和A-Level課程等國際通行課程。學校目前開設的AP/IB課程涵蓋語言文學、人文藝術、實驗科學和社會科學等學科群，AP課程開設達 21門， IB課程開設達 29門。AP課程學科平均分4.5以上（滿分5分），IBDP課程總分平均分41分以上（滿分45分）。國際部畢業(yè)生超過90%被國外著名大學錄取。每年有約50%的國際部畢業(yè)生選擇前往美國就讀，2019年超過95%的同學進入美國排名前50的大學。學校尊重國際標準、把握教育主權，堅守中國特色，彰顯了國人自主管理的國際教育核心競爭力，鍛造了海外人員子女良好的中國情結北京小學校園文化墻設計，讓他們成為中國文明傳播的友好使者。

（昆明UV加工廠優(yōu)異成績）

如今，本部與國際部的互通互鑒、教學比較研究，兩部學生雙語辯論賽，科技與藝術的對話，更彰顯出多元文化交融、構建人類命運共同體的和諧之韻。

無論是過去還是將來，上中人從未停下探索的腳步，不斷鑄就龍門星空璀璨。新一代龍門學子將踏準學?！皟θ瞬拧鋰抑谩钡霓k學脈搏，昂首迎接新時代的挑戰(zhàn)，在構建世界一流研究型、創(chuàng)新型中國基礎教育領先名校上開啟新征程！

昆明UV加工廠專業(yè)提供大學、中學、小學、幼兒園校園文化策劃、設計、實施、施工。